2016年12月28日 星期三

12/23Linux心得

12/23 1/6 期末考

  • 42: Tuition Free Coding University in the Silicon Valley 免學費的無文憑大學
一、標語
NO MATTER WHO YOU ARE, CHANGE YOUR LIFE BY STUDYING HARD AT OUR TUITION-FREE SILICON VALLEY CAMPUS TO BECOME A WORLD CLASS DEVELOPER
不論你是誰，只要努力去學習，你的生命可以有變化。目標是成為世界級的發展者。

註：現今以 developer (不僅限於軟體，包含很多層面，撰寫與規劃軟體只是其中的一部分) 替代 software engineer (軟體工程師)

ARE YOU BORN TO CODE? 問自己是你是寫程式的人嗎?
→ 有才華的人不要被困在這裡

二、特色
  1. 免學費 Tuition Free
  2. 很自由，無老師，無上下課，也無課表

註：創辦人不收學費又賺很多錢

註：理論上唸三年，但因為有人會提供更好的工作，所以大部分人一年就離開

三、條件
  1. 年齡：18-30 years old
  2. 無文憑限制 No Diploma Required (不必高中畢業)
  3. 英文必須通過某個程度的測驗，但最重要的還是心態

四、影響
先在法國辦，效果不錯又在美國辦一個。

五、網路資源
  1. Video：42 USA https://www.youtube.com/watch?v=9OKfktv3k-0
  2. Website：https://www.42.us.org/

  • 網路遊民
一、標語
Travel the world while working remotely.
遠距工作又旅行環遊世界

二、意義
每月待在1個城市，遠距上班，一年時間，巡遊12個城市，75個同好。
75 people：75個同好
12 cities：每個月換一個城市
1 year：為期一年
→ 錄取75人在12城市中服務一年

註：75人不一定做同一件事
註：會提供接待(支付吃、住、交通)，其它費用自己負責，自己必須要去找工作

三、目標
在地文化與企業生態等結合於一。

四、Website
http://www.remoteyear.com/

  • 圖書館軟體宣言 (圖書館軟體的宣言)
一、消費者權益
  1. 我有權知道，現在有什麼、未來走向 － 廣告傳單講得很好，不過，我有權知道今天下單時，可以拿到什麼
  2. 我有權使用買來的東西(軟體) － 例如：對我的資料另建索引時，不能額外收費
  3. 我有權使用產品的應用程式介面
  4. 我有權得到完整且正確的文件
  5. 我權使用自已的資料 － 不限於紀錄本身，還包括使用的記錄(如：某書被借出多少次)
  6. 我有權近用唯讀資料庫 － 客戶不能近用底層的資料庫，可以理解；但沒有理由禁止近用唯讀資料庫
  7. 我有權不讓簡單的事物複雜化 (簡單化)
    註：借書規則，借閱視聽資料、電子書另一個新規則，畢業後借閱又有所不同
  8. 我有權知道已購買產品的發展方向與時間表
  9. 我有權提出技術性問題，並得到答案
  10. 我有權不成為產品的白老鼠 → 廠商必須告知新出現的功能，和會有什麼樣的結果
  11. 我有權在產品昇級後，仍保有原來的客製化及設定 (可不須重新設定)
    註：產品一定要升級，除了功能升級外，還會有 Bug 調整

二、消費者責任
  1. 我有責任知道使用者的需求
  2. 我有責任在購買之前，先瞭解使用者的需求
    → 為什麼會有此需求，是否確實是使用者所需要的
  3. 我有責任清楚且準確地提出需求
  4. 我有責任確認強化的需求確實是我要的
    → 回頭檢視，文字敘述與要求是否一致
  5. 我有責任公平地判斷並提出優先強化功能的要求
  6. 我有責任理解我不是特例
    註：輔大研究生若通過論文建議書，借閱總數可增加，借期可延長
  7. 我有責任以公平合理的程序選擇軟體
    → 選擇程序通常要通過建議徵求書的過程，但大部分圖書館都會跳過
  8. 我有責任報告可重複的錯誤，以加速重複的軟體片斷
    → 使軟體有依據去修改
    註：所有軟體都有錯誤，錯誤最終都會回歸到使用者
  9. 我有責任儘可能地詳細報告(包括環境)非重複性(只在軟體中出現過一次)的錯誤
  10. 我有責任批判性地檢視內定設定的任何調整

三、共享責任
  1. 我們共享從互相尊重的立場開始
  2. 我們共享良好的溝通  (不可霸凌)
  3. 我們共享建立與維護合理的強化程序
  4. 我們共享保持最終使用者需求至上的原則
    → 顧客永遠是對的，若顧客有錯，請參見第一條
  5. 我們共享愉悅與快樂！
    → 發展者不要在圖書館被操到死，讓我們有點未來願景；圖書館不要要求現今技術無法做到的技術

註：消費者 → 圖書館 (圖書館是圖書館軟體的消費客戶)；我 → 圖書館；我們 → 圖書館+軟體的 developer (人或公司)

註：Dynix 圖書館管理系統，現已不再更新，換其他軟體替代

註：Linux本身按照 GPL 授權，會滿足圖書館使用者的需求


註：下載安裝尚未完成的版本 ⇔ 安定版 (穩定版)
新鮮版：尚在發展中 (寫程式的人才會對此有興趣)
開發版：比發展中的階段更前面，內部有很多 bug

註：可利用LibreOffice Draw畫流程圖
https://zh-tw.libreoffice.org/discover/draw/


註：日治時期無小偷

reference：
圖書館軟體宣言
https://sites.google.com/site/maolins/teaching/fslibrmanag/library-software-manifesto
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2016年12月24日 星期六

12/19公圖心得

12/19

  • IFLA Public Library Service Guidelines - Backmatter 附錄
一、Appendix 1 The IFLA/UNESCO Public Library Manifesto 聯合國教科文組織公共圖書館宣言

二、Appendix 2 The Finnish Library Act (904/1998) 芬蘭圖書館法 (1998年)

三、Appendix 3  Customer charter (英) 讀者憲章 → 讀者最大

註：英國大憲章 Great Charter

四、Appendix 4 Library Building Standards – Ontario, Canada and Barcelona, Spain
圖書館建築標準 ─── 英白金漢郡(相當於縣市圖書館)、加拿大奧大略、西班牙巴塞隆納
                               (                                           訂定標準規定者                                          )

例如：此空間可放置多少座位、書

五、Appendix 5 Update of IFLA Manifesto 公共圖書館宣言更新版
“10 ways to make a public library work / Update your libraries”.
十種方法讓公圖運作 / 更新你的圖書館

例如：年度裝修以符合當年需要

考試重點!!!
六、Appendix 6 Queensland Standards and Guidelines for Public Libraries 澳洲昆士蘭公共圖書館標準(指引綱要)
澳洲昆士蘭公共圖書館服務標準的基準：
  1. Library management standards 圖書館管理標準
    To provide the community with a library service that is equitable, cost effective and efficient
    圖書館提供平等(equitable)、符合成本效益(cost effective)、有效率(efficient)的服務給社區
  2. Staffing standard 人員編制標準 (2008年5月修訂)
    To provide the minimum requirement for overall staffing and qualified staff levels to ensure consistency of service delivery across local government.
  3. Operational Services Standard 運作營運服務標準
    To provide standards and guidelines for a minimum set of operational services that enable the community effective access to library facilities and the services and collections they offer.
    目的：讓社區人有效果地近用圖書館設備、服務、館藏
  4. Library Buildings Standard 圖書館建築物標準
    To provide standards and guidelines for developing physical library facilities which serve the identified needs of the community. Library buildings should be attractive and designed for efficiency, sustainability, accessibility, functionality and flexibility.
    符合四項設計標準：有效率、持久(不會用一下就損壞)、近用(可外借且不限借閱次數)、功能性、彈性 ⇒ 方便讀者查找獲取資料
  5. Mobile libraries standard 行動圖書館標準
    To provide standards and guidelines for a public library service delivered via a specially designed and equipped vehicle. Mobile libraries extend library service to clients without convenient access to a static library, providing a comparable level of service.
    使用特別車輛處理 (不一定非得車輛，也不一定要特別，搞不好一般的即可)
  6. Library collections standard 圖書館館藏標準
    To provide standards and guidelines for the development and management of library collections which meet the information, education, recreation and cultural needs of the community, and support the development of lifelong learning.
    圖書館館藏必須滿足社區資訊、教育、休閒、文化需求，並且支援終身學習
  7. Interlibrary loans standards 館際互借標準
    To facilitate access by the local community to resources held in other Australian library and information services collections.
  8. Local studies collection standards 在地研究館藏標準
    保留過去歷史發展紀錄文獻
    例如：臺北市立圖書館館藏包含臺北市的研究資料，讀者不必到其他地方去找相關資料
  9. Reference Services Standard 參考服務標準
    To provide standards and guidelines for the delivery of effective reference and information services to the community and the collection and management of suitable resources to support these services.
    傳遞有效的參考資訊給社區以及管理適合的資源以支援這些服務
  10. Specialist service standards 專門特定服務標準
    They address the library’s focus on literacy issues, services for people who read or speak a language other than English, in addition to addressing services for people with a disability, for young people and for Indigenous Australians.
    專注於素養議題(認識字，有能力查找、獲取、處理資料)以及服務英語系以外的讀者，
    必須盡力提供協助，使其能夠用自己的語言取得想要的知識與資料
    5項標準：
    (1) Literacy service standards 素養標準
    To actively promote and support programmes for members of the community with identified literacy needs.
    (2) Multicultural services standard 多元文化
    To provide standards and guidelines for developing multicultural library services which provide equitable access, encourage participation and foster cohesion for Queensland’s culturally
    and linguistically diverse communities.
    註：學習很少人知道的語言，開拓新的知識視野，很有趣，有沒有用是另一回事
    註：女書
    女生的文字 (只有女生看得懂)，早期僅限定女生可學習
    (3) Disability services standard 殘障服務標準
    To provide standards and guidelines for developing library services and resources which offer barrier-free 無阻礙 access and encourage inclusiveness and participation for people with disabilities.
    註：Accessible toilet 無障礙廁所 (正確)；Disabled toilet 廁所壞掉 (翻譯錯誤)
    (4) Young peoples services standard 青少年服務標準
    To provide standards and guidelines for developing young peoples services in libraries.
    (5) Library services for Aboriginal People and Torres Strait Islanders standards 提供圖書館服務給原住民(毛利族)與托雷斯海峽群島的標準
    To actively consult and negotiate with Aboriginal and Torres Strait Islander peoples to promote library and information literacy and to catalyse the development of public library services. Draft
    註：臺灣法定原住民15個
    註：透過現今 DNA 研究發現，絕大部分臺灣人從黃河流域而來
  11. Technology standard 技術標準
    To provide a framework for the efficient and effective use of technology as an integral feature of the public library so that optimum service can be provided. To provide all library sites, staff and users access to technology as required.
    提供有效率且有效果的技術使用框架，是公共圖書館必須不可缺少的，以提供最理想的服務
  12. Resource Description standard 資源描述標準 (cataloging 編目)
    To provide a framework for access to library collections, through the bibliographic control of library materials and the interchange of bibliographic data.
    (1) 對象：資源
    (2) 行為：編目
    透過書目控制與書目資料的交換，提供近用圖書館館藏的框架
    (3) 目的：描述資源
  13. Shared Facilities standard 共享設備標準 (資源共享)
    To provide the minimum requirements for operating a public library service within a shared environment.
    既然其他圖書館有此資源可供共享，為什麼自己還要擁有? ⇨ 互相支援
  14. Standards for Country Lending Service libraries 全國館際互借標準
    The basic requirements for the operation of a library within the Country Lending Service are prescribed by the Country Lending Service Agreement made between participating Local Governments and the Library Board of Queensland.
    全國館際互借協定

註：公共圖書館有標準代表水準差，若無標準就會隨便做，有標準，才會有比較，才會去關注；公共圖書館無標準意謂公共圖書館經營不按照他人執行

七、General IFLA Resource List   IFLA 訂出的資源
(一) IFLA manifestos 宣言列有三項讓圖書館遵循：
  1. IFLA. (1995). IFLA/UNESCO Public Library Manifesto 公共圖書館宣言
  2. IFLA. (1999). IFLA/UNESCO School Library Manifest 學校圖書館宣言
  3. IFLA. (2002). The IFLA Internet Manifesto. 網際網路宣言
    (1) 圖書館內可使用網際網路，包括個人與公家設備
    (2) 無隱私權，螢幕大家都可以看的到

    註：早期網際網路昂貴，提供的電腦數量有限
    ⇒ 管制民眾不能看色情網站, email, game 等 (矛盾)
    ⇒ 管制一人使用時間 (合理)

(二) IFLA standards and guidelines
→ 舊、簡略、少
  1. Approved recommendations on working out national standards of library services for the blind對象：視覺功能障礙；視覺功能不完整 (盲人)
  2. Guidelines for library services to deaf people, 2nd ed.
    對象：聽覺障礙 (聾子)
  3. Guidelines for Children’s Libraries Services
    對象：小學生
  4. The Guidelines for Library Services to Babies and Toddlers
    對象：嬰兒與學步的幼兒
  5. Multicultural communities: guidelines for library services
    對象：多元文化 (不應特別表彰)
  6. The public library as the gateway to the information society: the revision of the IFLA guidelines for public libraries, proceedings of the IFLA/UNESCO Pre-Conference Seminar on Public Libraries, 1997
    內容：公共圖書館應當作資訊社會的入口
  7. Guidelines for library services to prisoners, 3rd ed
    對象：矯正；行動受限 (監獄) → 其資訊服務由公共圖書館負責
  8. Guidelines for Library Services for Young Adults
    對象：青少年
  9. Guidelines for library services to persons with dyslexia
    對象：讀寫障礙
  10. Guidelines for libraries serving hospital patients and the elderly and disabled in long-term care facilities
    對象：老人、需受長期照護者
  11. Mobile library guidelines 行動圖書館 (不一定是汽車，可能是船、駱駝、腳踏車、摩托車)
(三) IFLA reports 報告
  1. The IFLA/UNESCO Multicultural Library Manifesto 多元文化
  2. Professional codes of ethics for librarians 圖書館館員的專業道德規範
  3. Acts on library services 圖書館服務規章
  4. Meeting User Needs: A checklist for best practice produced by section 8 – public libraries section of IFLA 對照清單以滿足使用者需求
  5. The Role of Libraries in Lifelong Learning 圖書館在終身學習之角色
  6. The IFLA/UNESCO School Library Guidelines 2002 學校圖書館指引
  7.  Public Libraries, Archives and Museums: Trends in Collaboration and Cooperation
    公共圖書館與檔案館和博物館彼此之間的合作

    註：圖書館與檔案館和博物館共同儲存、維護、傳遞(被記錄下的)人類知識

註：backmatter 書後
實際上所指為附錄
註：IFLA Public Library Service Guidelines
1. 網址：https://www.degruyter.com/viewbooktoc/product/43971
2. 處理方式：Open access
3. eBook (PDF)
4. Publication Date: July 2010
5. ISBN 978-3-11-023227-1
6. 德國出版社，出版很多國際協會聯盟的書籍
7. 和公共圖書館宣言內容大致相同，反覆再三告知
8. 閱讀對象並非圖書館，而是圖書館的上層長官，供圖書館員憑藉此份文件與主管討論，圖書館應該做什麼，但先決條件是圖書館員必須看懂並認同

註：透過目錄查索書號，再去取得

  • 網域名稱 Domain Name
一、釋義
  1. 簡稱域名
  2. 一個有意義又容易記憶的名字
  3. 申請即可取得
二、網域名稱系統 (Domain Name System，簡稱 DNS)
可將域名和 IP 位址相互對映的一個分散式資料庫，能夠使人更方便存取網際網路，而不用去記住無聯想意義、供機器直接讀取的 IP 位址數串。

三、Domain Name & IP之間的關係
  1. 每一個 domain name可對應一個或0個(未設定) IP
  2. 每一個IP可對應到多個或0個(未設定) domain name
註：有些 IP 會更動，搬來搬去，以www.wikipedia.org為例：

四、問題
(一) 問題
404 - 找不到檔案或目錄。 (無資料；資料失效)
您要尋找的資源可能已移除、名稱已變更，或暫時無法使用。

有些人透過原始(尚未修正)的 domain name，將資料連結過去，其他人再根據這些連結建立自己的連結 ⇨ 一錯再錯，無止盡修改

(二) 背景
輔大圖資系上剛開始建伺服器時，學校僅提供 lins.fju.edu.tw，前面的部分需自行處理，於是建了一個 domain name server

(三) 解決
  1. 將 Triple W (www) 轉換為 blue http://blue.lins.fju.edu.tw/mao/works/pls.htm
  2. 上網查
(四) 結論
網路上所有的 domain name 一旦做了，就不能更動，可另外透過多個 domain name 指向同一地方。雖然實體資料可隨意搬移，但不論原資料搬移至何處，一定要連到原來該有的資料。

註：您的連線不是私人連線
攻擊者可能會嘗試從 xxx... 竊取您的資訊 (例如密碼、郵件或信用卡資訊)。
1. 釋義：一個網路機制
2. 原因：資訊安全的軟體(防火牆)向中國購買，若連上 wikipedia，會告知危險、不安全

五、WHOIS Search, Domain Name, Website, and IP Tools
  1. 網址：
    (1) https://who.is/
    (2) https://www.whois365.com/tw/
  2. 中譯：他是誰?
  3. 功用：進入查詢觀看詳細資訊


註：中華民國官員答非所問

reference：
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2016年12月21日 星期三

12/16Linux心得

12/16

  • Debian
一、官網

二、語言
英文版與中文版有些微出入

三、目前最新版本
8.6 (右上方)

四、下載
網路安裝 Iso 檔 (Net install)

五、國際化 與 在地化
(一) Internationalization 
  1. 別名
    Internationalization which is abbreviated into i18n because there is 18 letters between the "i" and the "n". → i 與 n 之間有 18 個字母 (共20個字母)
  2. 目的：在地化
     ⇨ 軟體資料在地化的前提：國際化
  3. 釋義
    設計軟體時將軟體與特定語言及地區脫鉤的過程。
    當軟體被移植到不同的語言及地區時，軟體本身不用做內部工程上的改變或修正。
    ⇨ 只需做一次
  4. 意義
    設計一產品不會限定國別使用。設計軟體時會考量國際性，把軟體中立，不把語言和軟體綁在一起，不會限定語文別。 (1990s這套寫軟體的方式才成熟)
  5. Debian International
    In the free software community on the Internet we communicate mostly in the English language. Most of our work is done in English, but it is hoped that all Debian documentation, software and the installation will be available in every language one day. We are constantly working towards that goal, however, many obstacles are still ahead.
    以英文溝通，工作也是以英文做出來 → 起點是英文

註：做一個平台，再去抓資料(再從別的平台抓資料)，填進來 → 分工細微，一層一層去做

註：品牌是臺灣的，但本身是從中國而來。由於肥料消耗的資源多，很少由臺灣製造，大多從中國或越南而來

註：軟體系統與安裝器(installer)是兩碼子事
會寫軟體系統不一定會寫安裝器；同樣地，會寫安裝器不一定會寫軟體系統。寫軟體系統較困難；寫安裝器雖然較簡單，但還是需要花費力氣。沒有分高階低階，純粹就事論事 。

(二) Localization
  1. 別名
     l10n → l 與 n 之間有 10 個字母
  2. 釋義
    當移植軟體時，加上與特定區域設定(環境變數?)有關的資訊和翻譯檔案的過程。
    ⇨ 需針對不同的區域各做一次

註：版本更新或有錯誤或與時代脫鉤時，必須重新整理 (大部分可沿用，少部分必須重新處理)
註：環境變數中的語系 locale
註：世界語言有好幾千種，文字有好幾百種。在自由軟體的領域中，可參與、修改、翻譯成自己所需的語系
註：現今聖經大部分為和和本，大概於 20 世紀初期翻譯
註：佛經最早從唐朝初期傳入，以當時白話文翻譯，而非文言文(如：論語、孟子)，當時概念在現代中文語言不存在，故難以翻譯成現代白話文，就算翻譯完也很難理解
註：即使有學問，但無法翻譯，也是枉然

(三) Internationalization and localization
國際化與在地化國際相輔相成，一件事情的兩面。
寫程式，必須符合 i18n 規範，做一個國際化的平台，而各國語言以 l10n 的架構處理。

工作範圍的焦點包括：
  1. 語言 → 要先看好用什麼編碼，才不會產生亂碼
    (1) 電子檔案
    ① 字母 (目前大部分的系統都採用 Unicode為標準來解決字元編碼)
    ② 不同的數字命名系統
    ③ 書寫方向，例如：德語從左到右；波斯語、希伯來語、阿拉伯語由右到左
    註：語文沒有由下而上。右撇子寫字由左到右，不沾墨；左撇字寫反字(順序方向)
    ④ 相同語言在不同地區的拼法差異，例如：catalogue (英式)；catalog (美式)
    ⑤ 檔案處理上的差異，例如：某些文字存在大小寫，其它則否(中文無大小寫)
    (2) 文字的圖像表示（列印物、內含線上圖片）
    (3) 讀法（音訊），例如：伊朗(波斯人)和阿拉伯人皆用阿拉伯字，但發音不同
    註：基督教新教(佔多數)與天主教翻譯體系不同，尤其是人名
    (4) 視訊的字幕
  2. 文化
    (1) 圖片和顏色 → 牽涉到理解和文化適宜的議題
    註：早期中華民國紅十字會，在當時戰場上只救中華民國軍人，不救日本軍人，違反國際紅十字會的規範。在非基督教國家另外成立一個紅新月會的機構
    (2) 名字和稱謂(表示地位)
    (3) 政府給定的編碼和護照
    (4) 電話號碼(前方國碼統一，區碼不同)、位址、國際郵遞區號
    (5) 貨幣（符號、貨幣標誌的位置），例如：臺灣的貨幣符號為 NT
    (6) 度量衡，例如：臺灣使用公制；英美使用英制 (英尺)
    (7) 紙張大小 (A4、B4、A3、B3)，例如：英國 Letter signs 較A4 稍微寬一些
  3. 書寫習慣
    (1) 日期跟時間的格式，包含各式日曆，例如：臺灣 → 年、月、日；英國 → 日、月、年；美國 → 月、日、年
    (2) 時區（在國際場合會使用世界標準時間），例如：臺灣 +8
    (3) 數字格式（小數點、分隔點的位置、分隔所用的字元）
  4. 產品和服務所要面向的法規
六、Debian中文化團隊 Chinese Team
(一) 顯示文字
目前提供資訊的文字只有簡體
(原因：使用 Debian 的人大多使用簡體字，少數族群則使用繁體字)

(二) 翻譯處理軟體
Debian 翻譯工作處理使用 Alioth 軟體維護翻譯版本
■ 鏈接
  1. Alioth 項目主頁
  2. Alioth 團隊郵件列表
    中文中主要軟體有15個
    註：Ubuntu 客戶特別多
  3. 團隊軟件包一覽
  4. 簡體中文郵件列表
■ 工作方向
  1. 站點信息與源代碼
  2. 翻譯和本地化 Translating and localization
    協調 Coordination
    官網 Official Debian Website
    共筆 Debian Wiki
    DDTP (Debian Description Translation Project) → 有哪些可被翻譯
    Debian Reference
    Debian Handbook
    Debian Installer and Debian Installation manual
  3. 團隊打包流程與規範

註：寫程式與翻譯工作是兩回事；內容與事後編排處理程序是兩回事
註：程式寫完後，再用軟體把介面的語言抽離出來翻譯，翻譯方法和工具有很多種
例如：http://translate.koha-community.org/ (Translation Project)
漢語 (臺灣) - (obsolete) Koha 3.10 - zh-Hans-TW-i-opac-t-prog-v-3006000.po (延伸檔名稱：.po → 預設)
→ 純文字檔
→ ##資料位置；msgid原文；msgstr翻譯文；$：參數(不必翻譯)
msgid "Introduction"
msgstr "前言"
註：中文文字除了繁體與簡體之外，還有粵語、吳宇(紹興、浙江、泰國這一塊)、閩南語
註：英國國家廣播公司 http://www.bbc.com/ 中文預設翻譯為簡體字


註：鴻海買下 APNIC 亞太電信

註：在當下這個時間想做就做，不管他有沒有用

reference：
Central Debian translation statistics https://www.debian.org/international/l10n/
國際化與在地化 (wiki)
Debian Chinese Team
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2016年12月17日 星期六

12/12公圖心得

12/12

  • 借書不用還
一、前言
一般人認為，受大眾喜歡就代表創新，否則淪為白老鼠，必須找一個成功的案例，再跟進。

圖書館總是帶有「借書就一定要還」的老舊觀念，圖書館提供讀者辦理「借書證」的目的逐漸淪為「還書」，方便根據借書證追究，並以罰款、停止該讀者的借書權等方式處置，讓讀者不敢再借閱書籍，本末倒置。

圖書館應該想盡各種辦法，讓民眾願意進入圖書館借書，而「借書不用還」是其中一種方式，沒有一定要怎麼樣的既定規範。

註：理論上，圖書館理想目標的服務讀者數量很大；實際上，圖書館真正服務的讀者對象少

註：圖書館法 第 14 條  
圖書館如因館藏毀損滅失、喪失保存價值或不堪使用者，每年在不超過館藏量百分之三範圍內，得辦理報廢。 ⇨ 每年在不超過館藏量 3% 範圍內，得自行報廢

註：歐洲的捷運，免刷卡、免查票，直接進去即可，出口很多，公車司機不會管制刷卡，僅負責開車、停車、上車、下車。儘管如此，仍然不會虧本，與亞洲人觀念相反

二、環境條件
社會有正當性，生活與道德水準達到一定的程度。

三、6分鐘做一本書 6 minutes to print a book, Espresso Book Machine, Darien Library
  1. 概念來源：Espresso 濃縮咖啡 (咖啡機品牌)
  2. 使用機器：自動印書機
  3. 過程：機器按下去，等 6 分鐘 → 彩色(封面)印刷較慢；內容黑白
  4. 產出結果：小本影印書
  5. 對圖書館的影響：
    (1) 書架上不必擺放書籍
    (2) 不用還書，還了也會收
  6. 對圖書館的效益：
    (1) 省事：不用建館藏 ⇒ 減少館藏浪費 (館藏只有 20 % 被流通)
    (2) 省錢：不用負擔昂貴的空間、空調等費用 → 出發點
  7. 現象普遍，不罕見
  8. 準備書單就幫你直接印好好，帶回家
    (1) 裝訂形式：精裝、平裝
    (2) 是否上膠膜
    (3) 印刷色彩：單色、雙色、四色
    (4) 列印方式：單面、雙面
    (5) 列印方向：自動橫向/縱向、縱向、橫向
    (6) 翻頁方式：短邊翻面、長邊翻面
    等等
  9. 問題：侵犯著作權
註：遠離都會的偏遠地區，文化刺激少，無 internet，透過衛星接收器，衛星上網，費用貴

四、內容
  1. 圖書館與館藏不是屬於學校、政府、圖書館員，而是讀者
  2. 還書不是議題，借書也不是目標，讓讀者能夠取得預期的書，才是圖書館存在的目的之一。圖書館不在意讀者是否還書、借書，只在意讀者有沒有借到想要的書
  3. 以臺灣社會的風氣，圖書館很難採取法律行動，將未還書籍強制取回，應該專注於服務，而非限制讀者一定要還書，因此不必費心於取回未還的圖書
  4. 讀者想還書就還，想借書就借
  5. 還書 ⇒ 再借出去；借書 ⇒ 有書可讀
  6. 在正常運作下，圖書館的館藏不可能無限成長，有一定的極限。在圖書館裡待了一陣子的圖書，總有年華老去讓位給後來者的時候。等待撤架圖書，只要外觀尚佳、讀者願意借閱，圖書館就可做個順水人情，為這本書找個新的家，由讀者賦予新的生命，到另一個圈子，繼續它的旅程

    註：圖書被撤架移除是必然可預見的 (讀者不還書，是其中一個因素)

    (1) 英國圖書館學會建議：公共圖書館的館藏汱換率為 8 年，期限一到，不論館藏狀況如何，一律更新。
    (2) 美國維吉尼亞州費爾非克斯郡(Fairfax County, Virginia)的公共圖書館系統，採用 SirsiDynix 系統：為反應市場需要，將兩年內不曾外借的書，全部下架。

    註：圖書館有多少書架，就應搭配多少讀者空間是固定的；為增設圖書存放空間，而減少讀者閱覽座位是不當的行為決策
  7. 在藏書資源量充裕的情況下，即使不收回外借的圖書，仍有足夠的圖書可供借閱，當然就不必還書
  8. 沒有歸還的書如同春秋戰國時期「楚人失弓」
    楚王失弓，左右欲求之。王曰：「楚人失弓，楚人得之，何必求也。」仲尼曰：「惜乎其不廣也。胡不曰：『人失弓，人得之，何必楚也。』」老聃聞之曰：「去其『人』，可矣！」
    ⇒ 三種不同說法：對象由「楚國人」、「人」，擴大到「無人」，心胸愈來愈開闊
    (1) 弓本來就是要給「楚國人」使用，既然弓在楚國遺失，還是給楚國人使用
    (2) 弓本來就是要給「人」使用，是否為楚國人並不重要，反正都是給人使用
    (3) 弓本來就存在於天地之間，是否有人使用都不重要，弓本身並無消失不見
    ⇒ 應用至圖書館：
    書本身就存在於天地之間，若這本書有人想讀，不論存放位置，都會有人去閱讀；若這本書沒有人想讀，即使放置於圖書館中、家中或其他場域，也不會有人去閱讀
    除了法定寄存圖書館之外，其他圖書館都不具備永久保存館藏的功能。

    註：圖書館法 第 15 條 為完整保存國家圖書文獻，國家圖書館為全國出版品之法定送存機關。
    政府機關（構）、學校、個人、法人、團體或出版機構發行第二條第二項之出版品，出版人應於發行時送存國家圖書館及立法院國會圖書館各一份。但屬政府出版品者，依有關法令規定辦理。中央主管機關應鼓勵前項出版人將其出版品送存各國立圖書館。
    ⇒ 法定寄存圖書館有 2 個：國家圖書館、立法院圖書館
    註：圖書(內容，非書籍本身)至今可留存千年，並非因為保存良好，而是因為有很多人想要閱讀使用，在流傳的過程中不斷重印
    註：書籍本身最早可見為宋版書
    註：書本身經過時間的淬鍊後，仍然還有人去讀他，才有價值
  9. 經由著作財產權所有人的授權之後，以21世紀的圖書館學管理技術，借電子書不還，是實際可行，且應被推廣。原因：技術到位 (到達一定程度)
    (1) 數位電子書
    透過網際網路傳輸，「複製」、傳送成本趨近於零，即使電子書被借出，圖書館「永遠還有一份電子書」，沒有必要執行還書的程序
    (2) 類比印本實體圖書
    複製成本高，圖書館難以負擔高量的複本，無法想像借書不還的後果

    註：當代幾乎所有的圖書都經由電腦編輯排版，製成數位格式，再據以印刷成為類比的印本
    ⇒ 將紙本書籍掃描成數位檔，則反其道而行；著作財產權所有人基於商業考量，而有智慧財產權限制，以印本販售維生為主
  10. 圖書館可以從沒有著作財產權(非著作權)主張的數位圖書著手，先將該等圖書融入本館目錄，供讀者檢索，納入館藏，提供自由下載

    註：圖書館訂購期刊並將之納入館藏，並非因為期刊不用付費，而是讀者想要使用，與價格高低無關。臺大不再訂購電子期刊 Elsevier，出發點奇怪 (太貴)，期刊不用錢就繼續訂? (詭異)
    註：圖書館購買中文數位圖書，依授權條款分為三種等級
    (1) 館內使用
    (2) 校園使用
    (3) 網際網路使用
  11. 網路行動圖書館 Internet Archive Bookmobile
    (1) 性質：美國志願團體
    (2) 方式：透過休旅車輛帶著電腦、網路、發電機裝載書籍，奔波於美國境內無網路的地方，到定點後再把書拿出來
    (3) 借書：從衛星網路下載圖書，印刷裝訂成冊，借給讀者，不用還
    (4) 圖示：

    (5) Monterey Public Library Bookmobile
          A. Low floor
          B. books, CDs, DVDs, magazines for you to borrow
          C. have free internet access

    註：聯合國教育科學文化組織(UNESCO)與國際圖書館協聯盟(IFLA)共同主張：「公共圖書館提供無私的服務，不因年齡、種族、性別、信仰、國籍、語文、社會地位而有差異」
    註：臺灣的書車，只是把書載過去而已

註：不被歸還的書代表好書

 註：輔大不用 hacker，同時上網就會掛掉

五、效益
  1. 解除讀者還書的壓力，以減除圖書館與讀者之間的緊張關係
  2. 簡化作業流程
  3. 豐富讀者的自家館藏 ⇨ 每個家庭都變成圖書館，可走進自家或鄰居的圖書館，互相閱讀、交流

六、意義
圖書館 2.0 最明顯的特徵之一

七、社會現況舉例
社會上已有很多書籍不用歸還。
(一) 基於宗教、意識形態、社會責任等目的，有些人編印特定圖書， 讓它們在社會流動。例如：
  1. 財團法人佛陀教育基金會，贈送印本及多媒體版的佛書
  2. 國際基甸會中華民國總會，贈送印本聖經
  3. 有心人士，徵求業主同意後，車站、廟宇等公眾場所勸人為善的圖書，任人取閱、歸還
(二) 出版社效法美國行書(漂書)計畫(Bookcrossing)，在臺灣發起「書本冒險旅行計畫」
讀者可將書籍置於公眾場所，供有緣人隨機繼續取閱、歸還，讓圖書展開不可知的旅程。
→ 交通部政府出資，放在休息站等處所
→ 此計畫已在國外停止，只是一個概念，並非要永久實行

(三) 圖書館舉辦好書交換
將讀者捐贈的圖書、撤架後的圖書，不定期放置於櫃檯，不予以處理，供讀者自由取閱。
→ 好書來源：他人不要的書，可能無益，也可能有益

八、圖書館現況
以新技術繼續推展舊思維，使舊思維在新技術中掙扎，仍然要求客戶遵行舊有規範，歸還不需要歸還的數位圖書，沒有將複製、傳送成本降到最低。

九、數位圖書
基於廠商的商業利益，絕大部份的數位圖書，必須申請帳號才能使用。
可以在網路上合法下載閱讀的網路數位書，不在少數。(幾十萬本，中文圖書佔 2萬 ~ 14萬冊)
舉例：
(一) 谷歌圖書 Google Books
與出版社合作，以增加書籍的銷售量為目標，從保護書籍內容的前提，協助使用者找到書籍。另外，與美國密西根大學 (University of Michigan)等單位合作，將部份館藏數位化，並留一份檔案在自己的資料庫中，與作者和出版社簽約，要求授權，分擔利益，供讀者全文檢索，視授權範圍提供下載全文、部份檢視、片斷檢視或不提供內文。

(二) 歐萊禮公司 O'Reilly Media, Inc.
開放圖書系列 (O'Reilly Open Books Project)，已有54本，其中的19本於販售印本的同時，也提供電子檔，絕版書則只有電子檔。

註：DocBook ? (一個軟體)

(三) 古騰堡計畫 Project Gutenberg
始於個人電腦萌芽之前，1970年以來，已經累積二萬多本電子書，透過全球網路志工的貢獻，將不受版權限制的公共版權書籍電子化，提供全球使用者利用網際網路，即可享受多元且免費的數位出版內容，包括69本中文書。

(四) 網際網路典藏所 Internet Archive
  1. 性質：計畫
  2. 定義：Internet Archive is a non-profit library of millions of free books, movies, software, music, websites, and more.
  3. 分類：為使用方便，而分為 Collectiions
    實際上，數位並無此種分類方法，跨學科領域的書籍，可同時歸類在兩者之下 (可以屬於物理，也可以屬於化學)。然而，實體圖書館歸類僅有一個位置，其他相關則透過連結處理。
  4. 現況：
    典藏並公開使用57,752部電影、37,741場音樂會實況、124,328種有聲書、189,695種圖書。
    註：The LibriVox Free Audiobook Collection，例如：Alice in wonderland 愛麗絲夢遊仙境
註：圖書館不是一棟房子，而是服務讀者

(五) 時光回溯機 Wayback Machine
  1. 用途：網頁典藏 ⇨ 搜尋網站架設的歷史紀錄以及當時的網站頁面
    Explore more than 279 billion web pages saved over time
  2. 典藏方式：利用演算法，一個個隨機抓取網路上的網頁
註：1996年，輔大最好的網頁：圖資系網 (當時無資工系)

註：最好的網頁：單一畫面，人性化

(五) 本土製作電子書
  1. 臺灣政府以納稅人的公帑補助或獎勵(老師的研究計畫)推動
  2. 不在少數
  3. 例如：中華電子佛典協會
    (1) 源起：
    在中國漢人概念下，用筆抄寫佛經是一功德，之後推廣用鍵盤打字進去也是一種功德。
    (2) 方式：
    聚合志工的力量，將整部大藏經(叢書，蒐羅幾百本書)逐字鍵入校對，製作成電子書，不但放在網路，讓大眾自由查尋下載，還提供光碟片，讓各界自由索取。

    註：聖經也是叢書，蒐羅多篇小文章(在當時都是書)
    註：關鍵在於內容，而非格式、段落
    註：大藏經有許多版本
    註：古書本來就沒有標點符號，最多斷句

(六) 數位典藏
🔹臺灣數位典藏計畫
  1. 性質：政府支持的官方數位化工作
  2. 現況：已經持續多年，成果可觀
  3. 對象：通常為善本書 (非商業書)
  4. 以 300dpi 解析度掃描製作後，再降階轉存為較低的解析度，提供多種用途：
    (1) 典藏級檔案
    保護國家利益，僅提供目錄，不提供精密、高解析度的內容 → 三百點有誰想要看?
    (2) 電子商務級檔案 (運用在學術研究、商業、產業、出版、 加值等方面)
    訂定合理(平價)價格，供市場化銷售
    (3) 公共資訊級檔案 (供中小學教育、知識普及、社區文化發展等使用)
    免費提供一般大眾使用

    註：Youtube 最高480點
  5. 效果：無嘉惠讀者，只是讓人覺得館藏豐富
🔹英國數位化館藏計畫
  1. 舉例：
    (1) 英語文獻線上資料庫(Early English Books online，EEBO)
    (2) 十八世紀古籍資料庫(Eighteenth Century Collections Online，ECCO)
  2. 缺點：限制學者的近用權

(七) 美國麻省理工學院「開放式課程網頁」Open course project
  1. 動機：單純有錢，為取得一個名聲，方便未來募款 (耗費的錢只占募款經費的一小部分)
  2. 理念：基於社會責任，全盤免費開放所有人觀看
  3. 響應：日本、越南、臺灣等國參與
  4. 衍生：磨課師

十、總結
資訊公開，讓每個人都可以去閱讀。
期許圖書館能夠摒除舊思維的限制，在新科技的協助下，發揮圖書館的既有理想，讓讀者可以儘情地享用資訊大餐，借書不用還，沒有任何顧忌。

十一、爭議
  1. 館藏量愈來愈少
  2. 數位圖書是強勢團體的禁癵，想要藉由傳播數位資訊賺錢
  3. 圖書館如何在沒有網路、電腦，甚至沒有電力的地方提供(電子書)借書不用還的服務


註：17世紀初期 (1602)，湯瑪斯‧博德利爵士 (Sir Thomas Bodley, March 2, 1545 ­ January 28, 1613)捐贈圖書館(非贈書)給牛津大學，
  1. 指定：
    (1) 該圖書館服務對象除了牛津大學師生，還包括所有文人 (Republic of Letters)
    → 服務範圍擴大到師生以外
    (2) 館藏供社會大眾使用，不僅限與牛津大學或學術相關
  2. 重要性：使大學圖書館成為公共圖書館
    → 被稱為牛津大學的公共圖書館 (The Public Library of the University of Oxford)
  3. 缺點：
    受限於當時的科技環境及風俗習慣，館藏僅限館內閱讀，世界各地的讀者必須風塵樸樸(千里迢迢)地來到牛津大學，才能使用博德利圖書館。

註：順著社會風氣的轉變，從館內閱讀到可外借

reference：
6 minutes to print a book, Espresso Book Machine, Darien Library
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2016年12月14日 星期三

12/9Linux心得

12/9

  • Introduction to Free Software
一、書目資訊
  1. 版次：第三版
  2. 年代：2009 年
  3. 對象：專門給學生看?
  4. 作者：共五人，前兩位是協調者(coordinator)
  5. 學會：西班牙 Fundació per a la Universitat Oberta de Catalunya (並非大學，而是一個機構)
  6. 授權：Copyright © 2010, FUOC. Permission is granted to copy, distribute and modify this document either under the terms of the GNU

二、目次內容
  1. 模組 Module1
  2. 模組 Module 2
  3. 專有名詞 Glossary
三、第三章 3. Legal aspects 法律層面
(一) GNU General Public Licence, version 2 授權條款的內容
"The licences for most software are designed to take away your freedom to share and
change it." → (自由軟體)授權他人自由去共享、改變

(二) 智慧財產權 intellectual property
  1. 歷史：
    以火為例，遠古時代，火從閃電、森林大火或是鑽木取火、敲石頭而產生，但不論是哪一種取得方式都需要花費力氣，此假設狀況以現代觀念而言，這些都是有智慧財產權，可主張火是自己的，不可以散播給他人，在法律上，必須證明火是如何從自己而來的(例如：錄影等等)，但早期古代並無此概念。
  2. 內容：
    (1) 著作權 Copyright
    → 中國與臺灣將之翻譯成「版權」，事實上兩者不相同，「版權」是指「版面」而言
    保障對象：內容表達，並非內容本身 (保障書，而非保障其內容)
    Copyright protects the expression of a content, not the content itself.
    當代著作權概念根據1886年伯恩協議，而其保障類型：文學、藝術品。
    The Law on Intellectual Property (LPI) in Spain, and similar laws in other countries, developed on the basis of the Berne Convention of 1886 for the protection of literary and artistic works, regulates copyright.

    此外，其將權力分為：人格權、財產權
    These rights are divided into moral and intellectual rights.
    ① 人格權：散佈作品的權力在於作者The former guarantee the author's control over the distribution of his work, under his name or pseudonym, the recognition of authorship, respect for the integrity of the work and the right to modify and withdraw it.
    ② 財產權：藉由作品獲取利益 (名也是利的一部分) The second give the author the right to exploit the work economically and may be ceded in whole or in part, exclusively or not, to a third party.

    這些權力以授權(大陸翻譯為許可證)表達
    Cession of these rights is established by means of a contract known as a licence.

    著作人格權終身有效，死後也有效 (政府會去維護)，著作財產權有期限 (政府特許)。
    例如：
    ① 中華民國規定：作者死後 50 年，才可以自由使用其作品，通常將 1911 年以前出生的 作者所做的作品歸為開放作品。→ 生存期+死後 50 年
    reference：著作權法 第 二 款 著作財產權之存續期間 第 30 條
    著作財產權，除本法另有規定    (特例，如：第 42 條 著作財產權消滅)外，存續於著作人之生存期間及其死亡後五十年。
    著作於著作人死亡後四十年至五十年間首次公開發表者，著作財產權之期間，自公開發表時起存續十年。
    ②  美國規定：作者死後 96 年，才可以自由使用其作品
    古 → 今：作品出現後 14 年 → 作者死後 30 年 → 作者死後 50 年 → 作者死後 96 年
    註：第一個著作權法開始是規定存續14年
    歷史淵源：中世紀，文藝復興時代，羅馬義大利，為保護紡織品技術，而規定紡織品技術 14 年之內，自己有專利，別人不能做。
    原因：學徒 7 年才能養成出師，恰好二個世代
    註：臺灣早期(20 年前)學徒需經過 3 年 6 個月才能出師 (台語)
    ③ 西班牙規定：作者死後 70 年，才可以自由使用其作品
    ⇒ 因為著作財產權保護期快到，而持續不斷延長 (美國率先延長)
    註：美國擁有全世界絕大多數的智慧財產權→全世界絕大部分智慧財產權的收入在美國
    詳見 2/26開放資料在圖書館的應用心得
     Moral rights are lifelong or indefinite, whereas intellectual rights have a fairly long duration (seventy years following the author's death, in the case of a physical person and Spanish law).

    現代新科技產生web，數位使複製更容易，不會追究作為是否為惡意行為，若沒有得到許可就去做，會以piracy(歐洲中世紀海盜)形容侵犯著作財產權(大部分所指為複製)

    防盜措施：數位權利管理 (Digital rights management，簡稱 DRM)
    ① 智慧財產權所有人以其維護權利
    ② 使用一次有一次紀錄
    ③ 在自由軟體界稱之為數位限制管理 (Digital restriction management)

    註：有鎖就有鑰匙；道高一尺，魔高一丈  (正常，人類才會進步)

    註：自由軟體與開放源碼軟體仍有有著作權，才可以允許不用錢即可使用
    (2) 商業秘密 Trade secret
    → 目的是靠秘密賺錢，法律規定要公開，但就算公告製作材料，也不會告知百分比
    (3) 專利 Patents and utility model
    → 完全公開，但不可使用，以先到為主，全世界都有一個政府管理，跨國問題
    (4) 商標 Registered trademarks and logo
    → 長久經營，看到就知道背後意義，但必須得到授權才可使用
  3. 法律應該要全球一致，但實務上難以達成
  4. 機構：
    (1) 國際智慧財產局 WIPO (Worldwide International Property Organisation)
    聯合國教科文組織之下的機構，不僅限於智慧財產，而是包括所有財產。
    (2) WTO (World Trade Organisation)
    包括與智慧財產有關的貿易協定
     之後又產生很多雙邊貿易協定? 詭異(兩國之外的國家都無關?)
    既然有了雙邊貿易協定，為什麼還要有 TPP?
    註：TRIPS agreement 協定
    臺灣將之看為跨太平洋戰略經濟夥伴關係協議 (TPP)
    詳見 5/27開放資料在圖書館的應用心得
  5. 智慧財產權是人權的一部分，是每個人都有的權力，但實務上都轉換到商業公司運作
    世界人權宣言 Universal Declaration of Human Rights
    1948年12月10日第217A(III)號決議通過
    考試重點!!!
    Article 27
    (1) Everyone has the right freely to participate in the cultural life of the community, to enjoy the arts and to share in scientific advancement and its benefits.
    (2) Everyone has the right to the protection of the moral and material interests resulting from any scientific, literary or artistic production of which he is the author.第 27 條(1) 人人有權自由參加社會的文化生活，享受藝術，並分享科學進步及其產生的福利
    (2) 人人對由於他所創作的任何科學、文學或美術作品而產生的精神(人格權)和物質(財產權)的利益，有享受保護的權利。⇒ 每個人都有權利保障自己的智慧財產權與實體財產權

    不只是人格權，事實上還有其他權力，例如：發展創作品的公眾權 public's right ，非限定於特定場合。
  6. 智慧財產權是由政府所特許的，是暫時性的，經過一段時間會失效，並非生下來就固有的人權
    註：騎摩托車並非人權，政府因為騎車的技術好，而同意當事人可以騎摩托車，並非自己本身即擁有騎摩托車的權力；早期騎腳踏車要考行照
  7. 對於「複製」觀念
    早期無數位，每複製一次，品質會下降(失真)，到某一次數，即不能複製，模糊不清。現代，數位以0101複製，不會有中間值，不論複製多少次，最後和最前的品質相同，不會使品質愈來愈糟糕，除非是機器、軟體的問題。純粹以複製而言，不會歧視任何人或團體。
    一般傳統認為盜版在複製時會使所有者的收入減少，但實際上並非如此，創意是逐步增加累積的，創新建立在不斷抄襲他人的智慧。以佛教為例，可分為二派別，其中之一為禪宗的頓悟，另一派則為漸悟，因此必須去修行。若不抄襲，貧窮與富有會在天秤的兩個極端，社會若要穩定，貧窮與富有必須位在中間，趨近平衡，這是大家所追求的，但不一定代表是有益處的，中產階級不會發揮他的創意，社會不會因其而進步?
    註：臺灣貧富兩邊的值差異太大

(三) 自由軟授權 Free software licence
種類 Types of licences：
  1. 被動授權 Permissive licences
    考試重點!!
    (1) BSD licence 授權 規定的條件根據：Redistribution and use in source and binary forms, with or without modification, are permitted provided that the following conditions are met:
    ① Redistributions of source code must reproduce the copyright notice, and list these conditions and the disclaimer. 
    ② Redistributions in binary form must reproduce the copyright notice and list these conditions and the disclaimer in the documentation.
    ③ Neither the name of the owner nor the names of its contributors may be used to endorse products derived from this software without permission.
    → 這些人的名字不可當作自己的保證，尤其是經過修改之後 (不可聲稱這沒問題，因為是他寫的)
    註：Binary → compile之後；source → compile之前
    註："as is" → 給你的東西就是這個樣子 (有問題或不滿意自己去看、自己去改)
    註：柏克萊軟體套件（Berkeley Software Distribution，簡稱 BSD）
    一個套件名為 BSD，其授權是另一回事
    註：摘要 (輪廓) Summary outline
    (2)  其他特別的授權
    ① X Window licence / MIT licence , version 11 (X11)
    註：麻省理工學院 (Massachusetts Institute of Technology，簡稱 MIT)
    ② Zope Public Licence 2.0
    ③ Apache licence
  2. 強力授權 Strong licences
    GNU project (Free Software Foundation)
    用途：自由軟體基金會(FSF)所設計的軟體
    (1) The GNU General Public Licence (GNU GPL)
    順應 GNU 計畫，美國自由軟體基金會提出「著佐權」(Copyleft) 的概念：以相同方式授權
    以著作權法的基礎反對著作權法。不是去限制使用者權力，而是保障使用者權力。
    The GPL licence is interesting from a legal point of view because it makes creative use of copyright legislation, to achieve practically the opposite effect of what that legislation intends: instead of limiting users rights, it guarantees them.

    只能使用自由軟體，不能使用專屬軟體 (防止病毒感染)

    規定再散佈軟體的人，不論是否修改該軟體，都必須把再散佈及修改的自由一起散佈下去，並且將修改及擴充的程式或作品，以相同方式釋放出來，保證每個使用者都有自由。相似於 cc-by-sa。例如：使用GPL授權軟體，就要以GPL授權
    詳見 10/21Linux心得

    第三版 GPL主要針對 DRM，目標是破壞 DRM 對軟體自由的限制，不允許硬體廠商限制硬體僅用於特定的軟體模組。
    現在手機大多使用 DRM，例如：購買 Apple 手機，只能使用經過 Apple 認證的軟體
    註：Android 違反第三版的要求，非自由軟體

    GPL
    BSD
    保障無限制的自由，反而沒有自由
    保障有限制的自由，反而是最自由
    註：害怕自由，因為無法承擔自由背後的責任

    (2) The GNU Lesser General Public Licence (GNU LGPL)
    使用對象：程式庫
    目的：擴充自由軟體領域
    Designed initially for its use with libraries (the L, originally stood for library), it was recently modified to be considered the little sister (lesser) of the GPL. (小妹)

    可將軟體放置於專屬軟體的環境，自由與專屬軟體可並存
    The LGPL allows free programs to be used with proprietary software. The program itself is redistributed as if it were under the GPL licence, but its integration with any other software package is allowed without virtually any restrictions.
    例如：可將 LibreOffice 包裝在微軟的作業系統中
    GPL
    LGPL
    使用對象
    軟體系統
    程式庫library
    授權
    若此軟體是GPL授權，
    使用其他軟體也要是GPL授權
    若納入LGPL授權的軟體，
    此程式可以不必是GPL或LGPL授權，可以是其他專屬軟體的授權
  3. 多種授權 Distribution under several licences
    軟體一次給予多種給予多種授權方式，但使用時僅能從中擇一授權，若欲使用其他種授權方式，則必須從源頭更改授權。例如：GNU GPL 與 BSD licence 擇一
註：原則上，一般授權允許修改、複製、散佈
註：寫軟體之前，必須先決定使用何種語言編碼去撰寫

文件 Program documentation：
現在大多文件直接包於軟體中
The documentation that comes with a program forms an integral part of it, as do the comments on source code, as recognised.
註：程式亦須由文件輔助

  • 著作權法 - 中華民國 法務部
一、目的 (第 1 條)
  1. 保障著作人著作權益 (人格權、財產權)
  2. 調和社會公共利益
  3. 促進國家文化發展

二、主管機關 (第 2 條)
經濟部。

三、用詞說明 (第 3 條)
  1. 著作：指屬於文學、科學、藝術或其他學術範圍之創作。
    (不僅限於文學、藝術，還包括科學或其他等等)
  2. 著作人：指創作著作之人
  3. 著作權：指因著作完成所生之著作人格權及著作財產權
  4. 公眾：指不特定人或特定之多數人。家庭及其正常社交之多數人，不在此限。
    註：在家裡(認識的人；正常社交)複製是合法，在馬路上(不認識的人；非正常社交)複製是非法的
  5. 公開口述：指以言詞或其他方法向公眾傳達著作內容。
    → 不可以把某人的著作口頭在講一遍
註：防盜拷措施目的：邀請他人破解 ⇒ 公司會懸賞
註：只要放在數位環境的東西，就會被發現，只要連上網路，或將 USB 插入網路電腦上，就會有駭客入侵

四、外國人享有臺灣著作權之條件 (第 4 條)
外國人之著作合於下列情形之一者，得依本法享有著作權。但條約或協定另有約定，經立法院議決通過者，從其約定︰
  1. 於中華民國管轄區域內首次發行，或於中華民國管轄區域外首次發行後三十日內在中華民國管轄區域內發行者。但以該外國人之本國，對中華民國人之著作，在相同之情形下，亦予保護且經查證屬實者為限。
  2. 依條約、協定或其本國法令、慣例，中華民國人之著作得在該國享有著作權者。

考試重點!!
五、不得為著作權之標的 (第 9 條)
下列各款不得為著作權之標的︰
→ 無著作人格權，也無著作財產權，不代表可以隨意使用這些範疇，而是指不可單純以著作權法來提告，但仍可透過其他法律(如：民法-詐欺、毀謗等等)提告
  1. 憲法、法律、命令或公文
  2. 中央或地方機關就前款著作作成之翻譯物或編輯物
  3. 標語及通用之符號、名詞、公式、數表、表格、簿冊或時曆
  4. 單純為傳達事實之新聞報導所作成之語文著作
  5. 依法令舉行之各類考試試題及其備用試題
  6. 前項第一款所稱公文，包括公務員於職務上草擬之文告、講稿、新聞稿及其他文書

考試重點!!!
六、著作人格權
與著作人聲譽有關的各種權益。包括：
  1. 公開發表權
  2. 姓名表示權 (不可以其他人的姓名發表)
  3. 同一性保持權 (禁止他人改變其內容)
第 20 條
未公開發表之著作原件及其著作財產權，除作為買賣之標的或經本人允諾者外，不得作為強制執行之標的。

第 21 條
著作人格權專屬於著作人本身，不得讓與或繼承。→ 不得轉讓、繼承、買賣

考試重點!!!
七、著作財產權
與著作權人經濟利益有關的各項利益，包括：
  1. 重製權
  2. 公開口述權
  3. 公開播送/上映權
  4. 公開演出權
  5. 公開傳輸權
  6. 公開展示權
  7. 改作成衍生著作權
  8. 散佈權 (轉移所有權)
  9. 出租權
著作財產權消滅：著作財產權不存在，任何人皆可使用前述之權利。
第 三 款 著作財產權之讓與、行使及消滅
第 42 條
著作財產權因存續期間屆滿而消滅。於存續期間內，有下列情形之一者，亦同︰
  1. 著作財產權人死亡，其著作財產權依法應歸屬國庫者
  2. 著作財產權人為法人，於其消滅後，其著作財產權依法應歸屬於地方自治團體者。
例如：《戰爭與和平》、《紅樓夢》

第 四 款 著作財產權之限制
合理範圍內，例如：授課需要

強制授權：不可以不授權給我
 第 五 款 著作利用之強制授權

八、罰則
第 七 章 罰則
除了罰金錢，亦有刑法(有期徒刑、罰金等等)
皆為告訴乃論
告訴：檢察官代表國家起訴
自訴：自己提出證據起訴

九、沿革
對照 WTO、美國法律 301條款制定本法，民國17年即有此法律，之後一直頻繁修改。
原因：立法委員的問題，當時更改變動的法律，無法預測未來的狀況
在著作權方面，臺灣是美國的一州，不更改就不跟你做生意。

註：第 四 章 製版權

註：第 六 章 權利侵害之救濟
第 89 條
被害人得請求由侵害人負擔費用，將判決書內容全部或一部登載新聞紙、雜誌。

註：自由軟體不針對特定人士、團體、機關授權，而是將授權放在著作中，只要開啟著作就表示同意此授權，不同意則無法使用

註：臺灣著作權法所有人都不滿意

註：人按照星期過日子，會問機天星期幾，不會問今天幾月


註：若臺大停訂電子期刊，靠館際互借解決，是可行的，那我們必須思考每一個圖書館都訂購電子期刊的必要性，取而代之，提供一個目錄，透過館際互借傳遞電子文獻，如此一來，可達到節省成本的效益，怎麼付(網路傳輸等等)都是小錢

註：人類的生活愈來愈舒適，不見得代表快樂。在工業革命之前(18世紀，瓦特發明蒸汽機)，人類絕大部份時間花在農業生產，才能養活家人、親朋好友，很少有活動。現在不論經濟狀況是好是壞，想去哪就去哪，有大學畢業生只存3~5萬就去環遊世界

reference：
Introduction to Free Software
世界人權宣言 http://lins.fju.edu.tw/mao/humanrights.htm
著作權法 - 全國法規資料庫 - 法務部全球資訊網
http://law.moj.gov.tw/LawClass/LawAll.aspx?PCode=J0070017
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2016年12月8日 星期四

12/2Linux心得

12/2

  • OpenOffice 與 LibreOffice

這篇文章出現後，加速AOO滅亡，主要傳達的概念是 Open 要負起責任。

註：復興航空不可以兩手一攤就回家，對產品負責任沒那麼簡單，不負責任也沒那麼簡單

註：有人要用，表示對這個東西信任

註：Plurk 一種社群軟體

  • 開放資源生態學 Open Source Ecology
Project：Open Building Institute: Eco-Building Toolkit ⇒ Open Source Construction
Video Information：
Edited on Ubuntu 15.10 and Final Cut Pro on Mac
Screen Capture with Vokoscreen and Gnome Screenshot
Image resizing with GIMP
Sound correction with Audacity
這部影片使用 Ubuntu15.10 自由軟體，安裝在 Kdenlive 的模組上，最後剪輯使用 Mac。
影像擷取使用 Vokoscreen 與 Gnome Screenshot 軟體
影像壓縮使用 GIMP 軟體
聲音編輯使用 Audacity 軟體
Website：http://opensourceecology.org/

註：民主與獨裁並存；人是雜食的，素食與葷食配合

一、前言
現今的社會，在資源、力量、人類發展、文化等等充裕的情況下，仍然有很多議題，主要是資源衝突、貧窮、戰爭、腐敗。

我們能夠享有當代水準之財富，追根究柢，是依賴於大自然中非常充裕的岩石、土壤、陽光、植物、水，但社會的生產機制使它變得稀少且人工化。

在今日的高科技下，我們不應該花很多時間求生存。

二、宗旨：創建更好的世界典範
使用最少的資源和金錢，任何人應該有能力為自己創造高品質的生活，而不是利用花費太多的時間和金錢的方式。

三、考慮的要件
  1. 研發的開放資源之本質
  2. 我們和自然、他人、社會機構緊密連結之事實

四、效益
  1. 可以控制所需要的生產力
  2. 建置設備的成本大概是商業版價格的 1/10
  3. 能夠利用當地資源生存，進而達到當代生活水準 ⇨ 在地經濟
    力量會留存於社區和當地的經濟資產中，而不是讓自己所賺得的一切付諸流水
  4. 能夠製造出相同的東西、留下財富、不必太辛苦地工作
    透過建立所有具生產力的機器，來守住當地的陽光、空氣、水這類財富
  5. 能夠有更多時間陪伴家人和孩子，或做任何對個人而言更重要的事

五、內容
不依賴其他人做出我們所需要的東西，而是可以由自己透過製造可以帶來豐富物質的機器，為自己做出任何所需要的東西，用一種永續的方式經營，甚至可以做得更好，度過我們所想要的生活，然後我們還能展現給其他人看我們是如何做到的。

相較於由一個大公司決定機器能夠為我們做什麼，我們可以決定我們想要機器為我們工作的方式。

此外，可以和一群人聚在一起，形成一個自給自足的社區。

六、衍生內涵
(一) 產品生態學 Product Ecology
  1. 緣起
    開放資源軟體 Linux 平台。
    當有足夠數量的人們一起共同完成計畫時，那個計劃就會比其他計畫更好。
  2. 概念轉換到硬體設備
    同一種動力來源能夠使用於多種機器上。
    將每一個人組織起來，由一群人一起共同協力製作最好、最堅固的開放資源的硬體設備，並且以讓人容易取得的方式組織科技，屏除對所有人的障礙，讓機器的資訊數位化，並透過通訊設備、網際網路來傳遞資訊，透過了解研發過程如何進行，以及這些機器需要哪些類型的文件，使任何人都有辦法製造這些開放資源。
  3. 宗旨：善用自己的優勢，推動我們的文明前進

(二) 創造下一個經濟學：開放資源經濟學
不會緊緊認為生產是最好的，而是以協作的方式經營經濟，透過開放(意即：免費公開商業機密)，為了我們所用的東西研發開放資源產品，同時有利於生產及分配，不再是公司互鬥，造成許多競爭浪費。

Video：開放資源哲學(Open source philosophy)
 https://www.youtube.com/watch?v=5RB4XKDDLF0

七、結論
開放、自由不是只限於軟體的範圍，可以應用於所有事情、所有方面。

現在機濟學的運作雖然可以產生很有效率的東西，但在資源分配方面，卻很糟糕，造成嚴重的貧富差距。整體來看，合作才會專注於產品，競爭則專注於利潤，故人與人之間要以合作取代競爭。

由一群人聚合在一起的封閉社區(社群)，各自具備不同技能，彼此分享，並以當地經濟的模式經營，不用向外購買農業機具，可以由自己組裝，自己透過製造可以帶來豐富物質的機器，為自己做出任何所需要的東西，相較於對外尋求的管道，所耗費的資源與費用較少，也較為方便，更是能夠清楚明白目前的運作狀況。

註：要接受外界的思想
高雄市那瑪夏區的錫安山，被爭議性新興宗教組織新約教會宣稱為「聖山（英语：Sacred mountains）」

  • 開放資源軟體應用於 Debian
開啟顯示：直接於終端機輸入軟體名稱

大部分內建，總共安裝 12 萬個軟體，其中桌面軟體有好幾千個，有些內建軟體不會顯示於 GNU 選單中，只顯示常用的。

通常寫完一軟體後不會幫忙包裝作業，但為了推廣軟體，會努力包裝起來 (.deb、.rpm；.exe)

在Microsoft Windows與Debian互相對照，並列出實際操作使用過的軟體：
    Microsoft Windows
    Debian
    Word
    LibreOffice
    PowerPoint
    LibreOffice Impress
    Excel
    LibreOffice Calc
    Access
    LibreOffice Base
    計算機
    LibreOffice Math
    小畫家
    KolourPaint

  • GNU/Linux 桌面新生指南 Desktop Survival Guide
一、簡介
正式出版，有 ISBN (ISBN 0-9757109-1-5)
Website：http://www.togaware.com/linux/survivor/

二、內容摘要
(一) 照片Photos
Subsections：
  1. Gallery 畫廊
    (1) View Counts
    (2) Memory Usage
    (3)     Debugging
  2. Manipulation      Rescaling      指令 (殺機不用牛刀)
          To rescale a photo that might be too large for sending by email:
          $ convert -resize 800x600 img.jpg imgs.jpg
網址：http://www.togaware.com/linux/survivor/Photos.html

(二) 投影片軟體 Presentations
Subsections：
  1. Beamer
  2. Prosper
  3. OpenOffice Impress
  4. KPresenter
網址： http://www.togaware.com/linux/survivor/Presentations.html

(三) 螢幕保護程式 Gnome Screen Saver → 我安裝了
$ gnome-screensaver-command --lock

網址：http://www.togaware.com/linux/survivor/Gnome_Screen.html

$ apt install gnome-screensaver
Do you want to continue?[Y/N] Y

註：Debian中無 sudo，需另外安裝這個套件
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